邵陽教學(xué)動畫課件制作設(shè)計之金剛篇
    隆重推薦《金剛》(King Kong，2005)7D9套裝!影片上映前的導(dǎo)演日記
(2D9)、影片上映后的正片+花絮(3D9)、影片上映一周年后的導(dǎo)演剪輯版+全
新花絮(2D9)。這七張D9看完，你就知道什么叫“大片”，那種東西不是有錢就
可以拍的。一套完整的制片、發(fā)行、創(chuàng)作體系環(huán)環(huán)相扣，宛如一只精密的瑞士手
表一樣無懈可擊。我不僅反復(fù)觀摩了這個套裝，還特意把好的制作花絮摳出來
用于教學(xué)。毫不夸張地說，學(xué)習(xí)了這7D9后，完全可以不上制片管理課了。
    花絮中關(guān)于動畫及運(yùn)動捕捉的內(nèi)容簡直就是一本經(jīng)典教科書，從角色前
傳、造型設(shè)計到演員體驗生活、現(xiàn)場搭戲、運(yùn)動捕捉，電腦動畫關(guān)于動畫的方方
面面幾乎全部涉及了。
    1．前期：角色前傳+體驗生活
    金剛善良與無辜的一面盡人皆知，但是人無完人，大猩猩也一樣。為了使
這個角色更加立體與豐滿，導(dǎo)演帶領(lǐng)編劇、概念設(shè)計師、雕塑家、造型設(shè)計師為
金剛構(gòu)思極其詳細(xì)的前傳——他曾經(jīng)有父母兄弟姐妹，但是由于某種原因全家
死光光了，只剩下他一個人在骷髏島上長生不老而又無法離開。極度孤單、永
無盡頭的寂寞與悲傷導(dǎo)致金剛帶有一定的暴力傾向。
    孤寂就會暴力?可能有人不明白這個因果關(guān)系，一位老前輩曾經(jīng)給我講過
的一段親身經(jīng)歷，也許可以幫助大家理解金剛的性格養(yǎng)成問題。
    這位前輩“文革”時含冤入獄，在死刑牢里待了N年。每天面對冰冷的墻
壁，為了使自己的腦子保持運(yùn)轉(zhuǎn)而不至于癡呆，他會抓蚊子玩，再把蚊子按照性
別分別關(guān)進(jìn)用空火柴盒做的“男監(jiān)”與“女監(jiān)”里。這個駝背、小胡子、永遠(yuǎn)透過
鴨舌帽沿斜眼看你的瘦小老頭每每談到這段經(jīng)歷都會兩眼放光地說：“他們關(guān)
我，我就關(guān)蚊子!你知道蚊子臨死前會干什么嗎?”
    瞬間我感覺自己面前不是一位電影前輩，而是一個隨時可能從身后抽出一
把斧子砍人的老大．“不知道啊……”我聲音顫抖地說。
    “它們會吐出肚子里的最后一滴血!”
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