一名合格的動(dòng)畫師如何進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)？
動(dòng)畫的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)“眼到”向“手到”遞進(jìn)的過程，即通過多看、多分析經(jīng)典動(dòng)畫片，提高對(duì)動(dòng)畫片的鑒賞能力，培養(yǎng)動(dòng)畫思維與表達(dá)。知道什么是好的作品，這些優(yōu)秀的作品好在哪里，為什么好?這是“眼到”階段。其次是“手到”，即落實(shí)到個(gè)人動(dòng)畫實(shí)踐方面，如何吸收這些優(yōu)秀作品的閃光點(diǎn)，將它們充分體現(xiàn)在自己的動(dòng)畫作品中去。有了好的想法，如何將其轉(zhuǎn)化到動(dòng)畫制作的具體操作中，實(shí)施并完成。這兩個(gè)學(xué)習(xí)階段是不斷循環(huán)層層遞進(jìn)的關(guān)系：“眼到”一“手到”一“眼到”一“手到”……動(dòng)畫學(xué)習(xí)者就是在如此往復(fù)的過程中進(jìn)步的。
解讀一部動(dòng)畫片，就是“眼到”的學(xué)習(xí)，對(duì)動(dòng)畫技能的訓(xùn)練即“手到”的學(xué)習(xí)，兩者相輔相成，缺一不可。此外，動(dòng)畫的學(xué)習(xí)一定不能拘泥于本專業(yè)，要多看多關(guān)注其他學(xué)科的知識(shí)，要努力成為掌握豐富人文知識(shí)的“雜家”，才能創(chuàng)作出有新意、有內(nèi)涵的好作品。
6一學(xué)會(huì)解讀作品
作為動(dòng)畫藝術(shù)從業(yè)者或?qū)W生，我們看一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫作品之后要研究它為什么好。一部好的動(dòng)畫片一定是內(nèi)容好，形式也好。從內(nèi)容方面我們要解讀思想性，即作者對(duì)世界的思考以及思想背后的信念和價(jià)值觀：從形式方面解讀作者的藝術(shù)語言、審美趣味和技術(shù)是如何建構(gòu)為一種完美的形式，并且承載能夠被我們理解的意義。
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