丹陽養(yǎng)老宣傳動畫（flash二維平面版）
注：1、本期制作整體形式為老師講課內(nèi)容加圖片、字幕，有適量的解說詞；
2、墨綠色底紋的是刪除文字；（不要畫面，但要聲音）
3、藍(lán)色為需要用圖片進(jìn)行注釋的文字；
4、紅色為需要出字幕版，注意標(biāo)點(diǎn)符號（有統(tǒng)一的字幕模板）；
5、灰色底紋刪除的文字為不要畫面，不要聲音
6、綠色字體為解說詞，畫面+音樂
7、所有出標(biāo)題，都需要出現(xiàn)上級標(biāo)題
節(jié)目制作：
1、片頭：
2、導(dǎo)視：
隨著我國老齡化程度不斷加深，養(yǎng)老flash動畫已成為國家和民眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，加快互聯(lián)網(wǎng)與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的融合創(chuàng)新發(fā)展，已是改善民生的必然要求，而智慧養(yǎng)老將結(jié)合信息科技的優(yōu)勢與力量，為我國養(yǎng)老事業(yè)和產(chǎn)業(yè)面臨的難題與困境提供新的思路與切實可行的實踐道路。那智慧養(yǎng)老目前發(fā)展如何？有哪些模式？這些模式會給老年人的生活帶來怎樣的改變？又將面臨哪些問題呢？今天我們請到了中國人民大學(xué)信息學(xué)院副院長左美云教授做客演播室，為我們講述互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老服務(wù)，敬請關(guān)注。
3、標(biāo)題：互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老服務(wù)
主講人：左美云中國人民大學(xué)信息學(xué)院副院長
4、左美云簡介：（字幕版+教師圖片+背景音樂）教師介紹背景音樂統(tǒng)一
（人名條：左美云中國人民大學(xué)信息學(xué)院副院長）
左美云，中國人民大學(xué)信息學(xué)院副院長、教授、博導(dǎo)、智慧養(yǎng)老研究所所長；中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員；中國信息經(jīng)濟(jì)學(xué)會副理事長；北京市老齡委專家委員會委員；智慧養(yǎng)老50人論壇主發(fā)起人之一兼2016年聯(lián)合輪值主席；北京老齡居養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心首席專家。
主要研究領(lǐng)域包括涉老智能化產(chǎn)品采納和持續(xù)使用、老年人行為建模和大數(shù)據(jù)應(yīng)用、代際知識轉(zhuǎn)移和共創(chuàng)、涉老互聯(lián)網(wǎng)金融等。
片插
5、正片：
_________________課程環(huán)節(jié)_________________
主講人：謝謝大家，我們今天講的主題是互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老服務(wù)：智慧養(yǎng)老。這個養(yǎng)老是大家現(xiàn)在都非常關(guān)心的問題，我們今天的報告將會從五個方面進(jìn)行講解，第一個我們講今天的智慧明天的美好，第二個我們來介紹老齡社會碰到了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，那我們的一些應(yīng)對之策，第三講我們會介紹智慧養(yǎng)老的進(jìn)展探索與實踐，第四講我們來講智慧養(yǎng)老的模式與內(nèi)涵，第五講我們講智慧養(yǎng)老發(fā)展的問題與思考。
（字幕版+音效，講到墨綠色的地方，就一條一條出現(xiàn)字幕版）
一、今天的智慧，明天的美好
二、老齡社會@“互聯(lián)網(wǎng)+”時代
三、智慧養(yǎng)老進(jìn)展：探索與實踐
四、智慧養(yǎng)老的模式與內(nèi)涵
五、智慧養(yǎng)老發(fā)展的問題與思考
那現(xiàn)在我們開始第一講，第一講我將會以一個故事的方式，給大家講一講，未來的美好生活是什么樣子的，那未來的美好生活需要我們現(xiàn)在我們就要去創(chuàng)造，所以我們說今天的智慧明天的美好，
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