西昌flash動畫技術的發(fā)明與探索制作實驗
第三節(jié) flash動畫技術的故事 1 9世紀初至20世紀初flash動畫的發(fā)展是革命性的，flash動畫賴以生存的技術基礎在這段時間內 蓬勃發(fā)展，從早期手工玩具型的幻盤到后來膠片的發(fā)明，現(xiàn)代flash動畫終于能以較為成熟的面貌展現(xiàn) 在世人眼前。
一、起因 英國人彼德?馬克?羅杰特1 824年出版了《關于移動物體的視覺暫留現(xiàn)象》(’Persistence of Vision with Regard tO Moving Obiects’)的科學研究論文，文章論述了“視覺暫留”現(xiàn)象的形成原 因。他聲稱運動變化過程中的圖形在視網(wǎng)膜上可以在一秒鐘內保留片刻的記+1'4直到下一個圖形替代 前，如果接續(xù)的速度夠快，觀看者就能夠從一系列靜止圖形的變化過程中獲得動態(tài)的幻覺。這 實驗 成果引發(fā)了各種各樣的flash動畫技術的發(fā)明與探索。
二、發(fā)展 回顧整個1 9世紀，在視覺暫留現(xiàn)象原理的撐下．科學家和發(fā)明者們發(fā)明了 系列的裝置使得一些 連續(xù)的動作序列可以通過這些設備產生運動的幻覺，這一現(xiàn)象激起了社會廣泛的關注。
1 825年，英國人約翰?A派里司(John AParis)博士，發(fā)明了幻盤(Thaumatrope)：由個圓盤組成． 圓盤的兩面分別畫著圖像，在圓盤的水平直徑方向．兩端分別系著線繩．當硬紙盤很快地旋轉起來時 ．我們就看到這兩個畫片仿佛結合在一起了。
1 832年，比利時科學家約瑟夫?普拉托(JosephPlateau)發(fā)明了詭盤(phenak istiscope)。這個裝 置是在鏡子里觀看的種圓盤轉動的游戲．是由一個轉軸和一個厚紙板圓盤做成的圓盤邊緣畫著一個物 體的運動分解圖組成，當轉盤開始旋轉，人們透過條細縫．注視著圓盤上的 幅幅連續(xù)出現(xiàn)的圖像時 ，就會有物體動起來的幻覺。與此同時，奧地利大學教授斯丹普弗爾也發(fā)明了類似裝置。
1 834年．英國人霍爾納發(fā)明走馬盤(西洋鏡(Zoet rope)。這種“走馬盤“是在紙帶上畫有連串的 形象。這些畫著連續(xù)動態(tài)的紙帶上通常是一個人物的動態(tài)演出或者一匹馬的跳躍動作。這些紙帶被繞 在一個圓桶盒子的內壁上，當圓桶形盒子快速轉動時，觀察者可以從一個豁口內看見折射在棱鏡上的 運動的畫面。這也許就是放映機雛形。(圖可參照第一章中相關圖片) 轉載請注明：西昌flash動畫制作公司：http://www.bpbang.com/city207/