張掖動畫《哈利·波特》系列的藝術(shù)手法（校園題材+魔幻故事）制作
兒童本位的思想具有以下特點： 首先，大膽展開想象，進行自由奇特的幻想；而想象必須是在深化真實的基礎(chǔ) 之上又超越生活真實達到符合藝術(shù)真實的目的，只有這樣，才能為廣大受眾所接 受。同時，幻想必須要通過新奇有趣的情節(jié)和奇特的人物來體現(xiàn)，而最能體現(xiàn)幻 想特征的，是運用夸張、擬人、假定等多種藝術(shù)手法。
《哈利·波特》創(chuàng)建了一個完美的心靈烏托邦：想象的王國和成長的童話。在 這個世界中，兒童向與成人向相互交融。當機器時代的科技理性逐漸泯滅了童 心，世紀末成為童話的終結(jié)時代的時候，懷舊與童真不啻是慰藉人們疲憊心靈的 良劑，羅琳力求能讓孩子擺脫成人世界，同時又能舒解成人的壓力與束縛，滿足了.成年人體驗童話情境的心理消費需求。
① 不僅僅在文學(xué)史上，許多電影皆以“成長”為主題，“成長”是一個反反復(fù)復(fù)書 寫卻又永遠都意味雋永的話題。“成長”體驗是任何人都無法回避的，這種成長體 驗總是以各種變異的形式在個體以后的人生中重現(xiàn)：“兒童心靈的成長不是緩慢、 均勻地隨著日子的流逝而一天天漸進積累起來的，心靈成長的軌道上有一個個成 長的關(guān)節(jié)，每個關(guān)節(jié)都是心靈急速飛躍的成長階段。”②《哈利·波特》的故事是一 個“丑小鴨變天鵝”的古老童話的變奏曲。哈利·波特從一個寄居在姨父家里、受 盡歧視的孤JLN在霍格華茲魔法學(xué)校，心靈得到了釋放，揮動魔法棒體驗成功的 愉悅和滿足，甚至成為英雄。衛(wèi)斯理和妙麗同樣也是總被人嘲笑為“麻瓜”的孩 子，他們會心靈暗淡，會絕望恐懼，但是在霍格華茲的成長中，他們同樣通過努力 與堅持，擺脫了來自血統(tǒng)的自卑，從而到達了理想境界。③
哈利·波特的故鄉(xiāng)——英倫三島被稱為近代魔幻文學(xué)的發(fā)祥地，英格蘭的魔 幻文學(xué)大師們的作品雄偉壯闊、瑰麗生動，《小飛俠》、《指環(huán)王》等作品長盛不衰， 《哈利·波特》繼續(xù)主導(dǎo)魔幻文學(xué)的潮流和走向。
魔幻題材的電影并非平地而起，魔幻小說更是已風(fēng)行了幾十年。在百年電影 史中，魔幻電影一直都在扮演著不起眼的角色，主要原因是資金和技術(shù)的限制。 上世紀90年代，當數(shù)字技術(shù)開創(chuàng)了一片視覺奇觀的新天地后，仿佛只是一夜之 間，世人就見證了魔幻題材賦予電影的瘋狂?！豆?middot;波特》系列電影也是在這個 時候應(yīng)運而生的，一方面借助小說的火爆銷售形成大量讀者對于電影的期待，另 一方面，數(shù)字特技為《哈利·波特》系列的拍攝插上了翅膀。但是歸根到底，《哈 利·波特》的風(fēng)靡與“校園題材+魔幻故事”是分不開的：“在校園生活場景中展開 魔幻故事，在魔幻世界中表現(xiàn)校園生活，在充滿懸念與不斷運動的進程中刻繪作 品主人公的精神生命成長，這是《哈利·波特》系列最具特色的藝術(shù)手法，同時也 是最符合當代少兒閱讀心理、吸引他們沉迷其中的重要原因。”④ 轉(zhuǎn)載請注明：張掖flash動畫制作公司：http://www.bpbang.com/city216/