動(dòng)畫學(xué)院有一句名言——想和你最好的朋友徹底決裂就一起做部片子吧。
    有學(xué)生曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題寫過(guò)長(zhǎng)篇大論的畢業(yè)論文，撕心裂肺地論述“每一
個(gè)合作伙伴都是上帝派來(lái)給你練級(jí)的”觀點(diǎn)，由此可見學(xué)生多么欠缺合作意識(shí)。
一個(gè)學(xué)生告訴我，她無(wú)法與合作伙伴共處一室，只能在對(duì)方睡覺時(shí)才能干活，一
旦對(duì)方起床她馬上就上床睡覺。后來(lái)兩人的關(guān)系甚至惡劣到聽到對(duì)方的聲音
就渾身難受，無(wú)法忍受，最終還是拆組各做各的了。這種惡習(xí)已經(jīng)成為動(dòng)畫界
的“潛規(guī)則”，以至于步人工作崗位后依舊難以改變。業(yè)界朋友曾經(jīng)告訴我，老
板都不喜歡員工之間搞對(duì)象，因?yàn)橐坏┡u(píng)一個(gè)人等于同時(shí)得罪了兩個(gè)人。但
又不能公然反對(duì)這一生理現(xiàn)象，于是就把情侶員工安排在一個(gè)項(xiàng)目組做片子，
很快他們就分手了……
    至于“如何將真人動(dòng)畫轉(zhuǎn)化為動(dòng)畫動(dòng)畫”，請(qǐng)參看《人與非人的轉(zhuǎn)化——動(dòng)
畫動(dòng)畫課考試方法》《羞澀的舞者——動(dòng)畫動(dòng)畫教程》一書中第四章“動(dòng)畫作業(yè)
分析”。檢驗(yàn)一位老師是否會(huì)教書，最簡(jiǎn)單而有效的方法就是看他留什么作業(yè)、怎
么考試。
    這門課怎么考、作業(yè)怎么留，一開始我也不知道，從“寫上課感受”到“畫對(duì)
動(dòng)畫的理解”再到今天“側(cè)重于動(dòng)畫的動(dòng)畫短片制作”，十幾年的摸索有失敗的
案例，也有醞釀已久但一直沒機(jī)會(huì)用的方法。
    這本書之所以寫了四年，其實(shí)大部分時(shí)間在等待優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)，以證
明我的教學(xué)方法是否正確。這本書之所以值錢，是因?yàn)槿渴怯?ldquo;血淋淋”的教
訓(xùn)積累而來(lái)，因?yàn)槊磕曛挥幸惠唲?dòng)畫課，這個(gè)年級(jí)的考試方法如果失敗了就意
味著一年后才有機(jī)會(huì)修正與重來(lái)。而時(shí)代已經(jīng)發(fā)展到“年齡相差三個(gè)月就會(huì)有
代溝”的飛速時(shí)期，我費(fèi)盡心血構(gòu)思的考試方法也許一年后就不再適用。因此，
每一次精心設(shè)計(jì)的考試都是一次豪賭，各位拿到的不是一本普通教材而是確保
“只贏不輸”的制勝攻略!
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