七
7記憶游戲
識記一再認(rèn)游戲一般采用的游戲方式是先讓兒童在一定時間內(nèi)對一組實物或圖形進(jìn)行觀察，然后再要求兒童根據(jù)記憶回答問題。設(shè)計思路有的是拿掉一個或幾個實物或圖形，請兒童發(fā)現(xiàn)缺少了什么；有的是實物或圖形的位置或順序發(fā)生了變化，要求兒童看出發(fā)生了什么變化；有的則是要求兒童在另一組實物或圖形中找出相同或不同的。（說清游戲規(guī)則的動畫）
八
8補缺游戲
這種游戲是將一些圖形的某些部分隱去，要求特兒根據(jù)平時的感性經(jīng)驗，利用再造想象把圖形的殘缺部分補全如：沒有手柄的杯子圖要求補畫手柄，沒有尾巴的公雞要求補畫尾巴。或者給特兒幾幅空白五官的娃娃臉形，告訴他們這些分別是娃娃笑著、哭著和生氣時的模樣，請他們補全。然后看看誰畫的娃娃表情最像。（說清游戲規(guī)則的動畫）
九
9體育游戲的接力法（根據(jù)下圖做成動畫，說明不同的接力方式）
A回轉(zhuǎn)式接力
十
B穿梭式接力法
十一
C周圍式接力法(甲乙兩隊，每對四組分別站在正方形的四個角位置，游戲開始后每隊A點成規(guī)定動作后最后一名隊員移動到B點交接，B點開始動作，B點所有同學(xué)完成動作后由最后一名隊員移動到C點交接，C點開始動作，C點所有同學(xué)完成動作后由最后一名隊員移動到D點交接，D點所有同學(xué)完成動作后結(jié)束。甲乙兩隊看哪一隊四個點完成動作所花時間少為勝。
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